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嵌入课堂服务 | 图书馆2024年嵌入课堂活动——之外语系

信息来源: 发布日期:2024-11-15

图书馆作为知识与智慧的宝库,其立德树人的职能是不言而喻的。如何利用图书馆丰富的馆藏资源培养大学生良好的阅读习惯并将其与大学生专业素养的提升有机结合起来,这是摆在我们面前的一个重要课题。

10月31日,图书馆对接外语系举办了五场“图书馆助力外语人才培养”的系列活动。该活动旨在利用图书馆丰富的馆藏资源助力外语系相关专业的课程教学和人才培养,通过专业老师的引导,让学生们充分利用图书馆现有图书资源在拓宽知识面,提升专业素养,培养阅读习惯等方面为自身发展助力。

 

在张雅老师“专业课程设置和图书利用”的主题活动中,同学们认识到图书馆具有涵盖各个学科领域的书籍资源,这将为他们提供了更为强大的智力支持。图书馆是教室之外最佳的学习场所,是第二课堂,是学生们阅读、学习的自由空间。良好的阅读习惯不仅有助于知识的获取,更能提升他们的思维能力和批判性思考能力。在知识大爆炸的时代,随着人工智能的出现,更需要他们通过大量的阅读来获取知识从而适应时代的变革。

高渊媛老师非常重视户外活动对学生的自然熏陶,她倡导学生走出教室,拥抱自然世界与多元文化的人文世界以丰富自我社会认知和提升自我的语言感知。她鼓励学生们博览群书,从英语到旅游,从英语延伸到各个学科,以此激发学生进行批判性思维和跨学科的深度融汇与思考。

 

图书馆馆员精心挑选的一批涵盖国际贸易、市场营销、跨国文化交际领域的专业书籍,为关慧、王强两位老师的“商务英语专业指导走进图书馆”主题活动提供了重要的文献支持。同学们在两位老师详细的指导下,对专业书籍书中的专用术语和理论知识有了更深刻的理解,在全球化的不断深入的前提下,专业素养得到新的提升。

 

尹航、王诗昆两位日语专业老师的活动主题为“日语专业走进图书馆”。图书馆精心整理了一批日语专业书籍,为同学们提供了系统的专业书籍的铺陈。

 

翻译专业的赵联斌老师给同学们带来的是精彩的讲座——翻译专业如何提升能力。赵老师强调,同学们要充分利用图书馆提供的安静、专注的学习环境,时刻关注图书馆英语类书籍推荐和借阅排行榜,及时获取最新的专业书籍资源从而使得自己的知识在不间断的更新之中。

活动中,外语系几位老师的观点不谋而合,都强调了图书馆在培养阅读习惯和提升专业素养方面的重要作用。他们一致认为,图书馆应该不断创新服务模式和方法,为学生提供更加优质、便捷、高效的资源服务。学生们也应该充分利用图书馆资源,培养良好的阅读习惯和终身学习的意识。

 

问渠哪得清如许,唯有源头活水来。阅读,唯有深入地阅读才能在日日新中遇到最美的自己。图书馆通过丰富的馆藏资源和系部教师专业的阅读指导,相信这些活动将为大学生知识素养的提升和未来的学习、工作打下坚实的基础。

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