为突破传统阅读模式局限，营造“专业深耕有径，书香浸润无界”的浓厚学习氛围，助力学生实现专业知识储备深化与综合素养提升，9月23日，图书馆携手化学系2302班共同举办了“深耕专业素养，点亮书香人生”主题班会。

活动前期，图书馆馆员结合化学学科特色，精心布置“化学主题图书展示区”，精选《生活家化学通识课》《元素盛宴》等40余部化学专业书籍，为同学们提供丰富阅读资源。

班会伊始，班级团支书詹之楠同学以“书籍与专业成长”为切入点，简要说明活动背景、目标及流程，迅速激发同学们参与热情，为后续环节营造了良好氛围。

书籍分享环节中，多位同学结合自身阅读体验与专业视角推荐好书，如庞瑞锋同学推荐了《居里夫人传》，尚钰同学推荐了《化学之书》，申雪茹同学推荐了《化学教育文献选读》等等。

在学习方法探讨环节，同学们围绕“初学化学的最大困难”展开热烈讨论，并分享了学习技巧。辅导员郭艳妮老师针对讨论中提到的“框架记忆法”和“模型化思维”作了总结强调。

班会在趣味互动游戏环节达到了高潮。游戏围绕“图书分类小知识”“经典专业书籍常识问答”“书籍关键词竞猜”等内容展开。特别是 “书籍关键词竞猜”游戏中，针对图书馆提前准备的9本主题相关书籍，团支书提炼每本书的3个关键词依次展示，答对者可获得奖品，同学们踊跃举手抢答书名，现场气氛热烈。同学们在轻松的比拼中，不知不觉加深了对书籍内容的理解，同时增强了班级互动与协作能力。

班会尾声，郭艳妮老师强调，本次主题班会旨在落实综合素质人才培养要求，希望同学们突破专业局限，主动借鉴交叉学科与人文社科知识，充分利用馆藏资源提升综合能力。班级同步启动“借阅小挑战”，鼓励同学们积极借阅，并奖励活动后一周内借阅排行前五名同学。图书馆工作人员在借阅图书的同时并为同学们答疑解惑。

最后，图书馆老师为大家送上了精心筹备的小礼品，全班同学在主题书籍区合影留念，为活动画上了圆满的句号。

此次活动聚焦大学生阅读碎片化的阅读失衡现状，通过多元形式引导学生重新认识图书馆资源价值，助力学生构建‘化学+’知识体系。未来，图书馆将继续深化馆系合作，创新活动形式，为同学们提供更多优质的学习资源与交流平台，共同推动书香校园的建设与发展。