——图书馆流通一部结合院系培养方案系列活动

图书馆是高校教学科研的重要场所，也是学生学习和思维发展的重要场地。为充分发挥图书馆在我校教育教学中的积极作用，图书馆通过与各系联动 “图书馆+人才培养”专识教育专题活动持续开展。

2024年10月23日上午8点，在北校图书馆新书资源区举行了“图书馆+人才培养” 活动。对接系部为外语系，对象为商务英语专业2301班的全体同学，该活动由曹燚老师主持。

英语专业作为一门语言类专业，尤其是翻译是需坚持大量阅读的，各领域的知识都需要涉猎。虽然大学生已经构建起相当水平的自学能力，加之当前网络资源的丰富，使得知识的获取渠道越发广泛，但学识知识的获取不可避免地要从专业书籍中获得，尤其是纸质书籍中获取。

活动前，图书馆的馆员，根据老师的要求精心挑选推荐图书，涵盖英语专业课程设置各个领域，包括：英语阅读、英语语法、英语演讲、翻译日语等等，并有序摆放在“新教室”中，便于学生在课堂上及时阅览到相关书籍。

活动中，同学们体会到馆内丰富的英语学习资源，从经典名著到英语学习参考书，从英文小说到专业书籍，使学生们获得了全新的视角，让大家对图书馆有了新的认知。学生课堂直接建立在图书馆，丰富的教学、参考资源就在身边，便于师生获得，为师生共同学习、共同研讨、共同进步提供了极大的支持。

通过图书馆展示的丰富的馆藏资源，激发了同学们对英语专业的学习兴趣。教师和学生们都对这种新型的教学方式感到满意，期盼以后可以经常来图书馆进行课堂学习。图书馆将以将以现有的馆藏资源助力长院人才培养，为学院的可持续发展发挥更大的作用。