深耕服务育人实效

创新课堂教学模式

5月28日上午8点，图书馆创新开展嵌入课堂教学活动，将财务管理专业《成本会计》课程搬进长治学院南校区图书馆悦享空间II，财务管理2501班全体学生参与本次活动。武娜娜老师带领全班学生开展沉浸式实操教学，打破传统课堂壁垒，开启了教学空间与专业知识深度融合的全新育人探索。读者服务四部的馆员们为本次活动提供了相关图书资源的支持。

活动伊始，图书馆副馆长张丽锋老师对在场学生寄语。他鼓励同学们充分利用图书馆优质馆藏资源，多读书、读好书，在积累专业知识的同时拓宽认知视野、塑造多元思维，持续提升个人综合素养，为本次沉浸式课堂奠定了良好的育人基础。

课堂教学中，武娜娜老师围绕“正确使用AI工具学好本门课程”展开授课，通过复盘“造纸成本核算”案例、随堂习题互动答疑，纠正学生科目使用不规范等问题，夯实专业基础。她采用“案例导入—随堂实操—即时反馈—分步讲解”的教学模式，细致讲解分步法与“T”型账登记方法，带领学生实操练习，帮助大家熟练掌握核心实操技能。课堂间隙，图书馆韩海苗老师向学生介绍馆藏文献、阅览空间等各类学习资源，指导学生巧用图书馆资源助力专业学习，并为课堂表现积极的学生颁发精美纪念品，有效激发了学生的学习热情与参与积极性。

本次图书馆嵌入专业课堂活动，是图书馆践行服务育人、创新人才培养模式的生动实践。活动打破了图书馆单一的藏书自习功能，实现了馆藏资源、空间服务与专业教学的深度融合，有效调动了学生学习积极性，提升了实操教学质量与馆藏资源利用效能。未来，图书馆将持续探索“嵌入课堂、赋能教学”创新模式，深耕服务育人阵地，以优质资源全方位助力学生成长成才。