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书评大赛 | 2025年山西省高校大学生书评大赛作品展(七)

信息来源: 发布日期:2026-03-12

作者感悟

当得知自己获得书评大赛奖项的那一刻,喜悦如潮水般将我淹没,这份荣耀,让我迫不及待地想与大家分享这份读书与思考带来的馈赠。

“腹有诗书气自华”,苏轼之言,如黄钟大吕,道尽了读书对人的滋养。钱穆先生所著的《中国历代政治得失》,便是这样一本能让人气质升华的佳作。翻开它,我仿佛踏入了一条时光长廊,历代政治风云在眼前变幻,制度更迭如星移斗转。但在这波澜壮阔的历史画卷中,我也常常思索:这些政治制度究竟是如何在历史的浪潮中演变?它们对当下的社会治理又有何启示?钱穆先生以如椽之笔,将那些看似冰冷的历史条文,化作有温度、有灵魂的故事,让我沉醉其中,无法自拔,也让我更加渴望去探寻历史背后那些尚未被完全解答的问题。

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基这句名言,深刻揭示了书籍对于人类发展的重要意义。而这一切的奇妙体验,都离不开图书馆这个知识的宝藏库。它就像一座灯塔,在知识的海洋中为我们照亮前行的道路,让我们能与这样的经典不期而遇。在这里,我们不仅能找到答案,更能发现无数新的疑问,激励着我们不断去探索、去思考。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,陆游的诗句提醒着我们,仅仅读书是不够的,还需要将所学所思付诸实践。我们历史系的新生们,正站在历史的起点,怀揣着对过去的敬畏和对未来的憧憬。不要害怕自己的见解不够成熟,不要担心文笔不够优美,每一次尝试都是一次成长,每一次投稿都是一次与历史的深度对话。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,只有在不断的实践中,我们才能真正掌握知识的精髓。我们多参加图书馆的活动,与志同道合的朋友交流切磋,能让我们的视野更加开阔,思维更加活跃!

——历史2302陈希源

作品展示

探汉代政府组织:“皇室”与“政府”职权划分

——在《中国历代政治得失》中试谈“断章取义要不得”

在历史的长河中,汉代作为中国历史上的一个重要朝代,其政府组织结构与职权划分不仅复杂且独具特色,尤其是皇室与政府之间的微妙平衡,更是历史学者们研究的热点。然而,在探讨这一课题时,我们往往容易陷入断章取义的误区,仅凭个别史料或片段信息就对整体做出判断,这无疑是对历史真实性的极大误解。正如古语所云:‘尽信书,则不如无书。’在深入研究汉代皇室与政府职权划分之前,我们必须警醒自己,要全面、客观地审视历史资料,避免被片面信息所误导,方能揭示出汉代政府组织背后的真实面貌。

钱穆先生在《中国历代政治得失》第九页说过这样一段话“皇室是不是即算政府?若把皇室和政府划开,这两边的职权又怎样分?这是秦汉时代首先遇到的一个大问题,也是此下中国政治史上一向要碰到的一个大问题。拿历史大趋势来看,可说中国人一向意见,皇室和政府是应该分开的,而且也确实在依照此原则而演进。”当看见这段话时,脑子一闪而过高中一直背的历史大趋势“皇室与政府是紧密相连的,是家国同构的”。我就无法理解皇室和政府应该得分开的具体含义了甚至以为是史学大家钱穆先生的笔误问题或者编辑问题。于是在课后去找老师询问了相关问题,同时自己也通过一段时间的复盘,对此问题有了深刻的认识且发现了自己的不足点。

得出的结论自然是“大家”所能得出的东西大多数情况下不会存在错误,而我的想法完全就是因为一个致命问题而诱发的错误思考。一个原因是我对钱穆先生这句话的理解出现了偏差。我理解的皇室是皇帝和他的宗族姻亲,政府则是皇帝以下的那一帮臣子们。皇亲国戚的事务处理是由政府底下的九卿如:少府管理皇室经济、廷尉管理皇室的门卫安保等。那自然皇室与政府之间关系必然是密切、不可分的。这是我的第一种解释,可以联系到“家国同构”。第二种则是“皇室”包含着诸侯王和太子之类的,拥有一定政治权力的人。而“政府”则是指得为宰相这一类大臣。我觉得皇室的决定在一定程度上也会影响、干预着政府的决策。举个例子来说明一下就是太子是未来一国之主,必然掌握着一定的政治权力。且汉代实行郡国并行制,皇帝分封侯国和王国,其中侯国只享有封地内的税收无军事和行政权并受郡的管辖,而王国则拥有独立的政治和军事权力。所以无论是我所想的哪一种解释都可以得出“政府与皇室不可以分开”。而钱穆先生说的“皇室”和“政府”则是有着一个逻辑推理关系和指代关系的。联系着上下文看,居然发现牵引出了皇权与相权。试着把“皇室”看成是皇权,而“政府”看作是相权。那就能理解这一段话了。“皇室”则是指的是国家的惟一领袖,也就是皇帝这一个个体。“政府”则指的是拥有实际权力的宰相。那这句的意思也就是围绕着皇权与相权来说的了。所以中国人一向就主张“皇室”(皇权)与“政府”(相权)应该要分开,并且也确实在依照此原则继续演进。

那职权的划分是怎么样的呢?区别主要又是什么呢?汉代通过皇室与政府的机构分置构建权力制衡体系。皇帝内设六尚(尚衣、尚食等五尚主掌皇帝起居,尚书初为机要“秘书”),丞相府下设十三曹(分掌官吏铨选、财政审计等政务),形成“内廷侍奉”与“外朝行政”双轨机制。按《汉官仪》记载,尚书原属少府,仅传递文书,而十三曹依《二年律令》总揽全国行政,使丞相“掌除吏、制赋、谳狱”等实权。这种“政归相府”的格局至东汉尚书台扩权而打破,折射出汉代“法理分权”向君主集权的历史嬗变。可见汉代初实际权力,照法理该在宰相手中,而不是皇帝,宰相为政府实际领袖。故钱穆先生在文中称“皇室”与“政府”。区别两者职权,也多是靠着实际上的权力多寡来区分的。皇帝一人只用听着宰相定期来向他汇报工作,便可知晓天下大事。并且宰相也为其想好处理建议,只等皇帝盖章便可发出。而宰相则不可以像皇帝那样如此清省,毕竟他的职责是统领百官,协理国政。他一个人就必须听九卿长官汇报工作并且拟出建议给皇帝过目。那自然实际权力在宰相手中,而皇帝权力也就没有后世那么大。他们两个权力之间的争斗也就能处在一个相对比较平衡的状态之下。

自然我也得反思为何我会产生这样的一个理解之差呢?这就逃不掉一个“断章取义”致命错误。首先,断章取义就是对这整篇文章中的某一句话产生了触动,但是没看完全文就下了一个错误的判断。我是只看了那一段话,立马就产生了这个疑问。只是为了问题而问题。如果我能看完全文之后,产生的想法也许就会不一样了或者说是只是没有理解钱穆先生这段话这么简单。严耕望先生在《治史三书》中也曾对青年一代的历史学者专门强调了断章取义不可行。因为对一个青年学者来说,一方面是做出来的研究是无法得到一个真正的历史论断,更无法经过实践的考验的。浪费时间、精力做出来的东西,还达到一个出力而不讨好的效果。这样是划不来的。第二点就是导致了丧失原意。断章取义往往只关注文本或话语中的某一部分,而忽视了整体语境和背景,从而导致对原意的误解或曲解。这种片面性的理解方式无法准确把握说话者的真实意图,也无法全面反映文本或话语的完整内容。第三点就是容易误导他人。基于断章取义得出的结论往往是片面的、不准确的,甚至可能是错误的。当这些结论被传播给其他人时,就会误导他们的认知,造成信息失真和误解的扩散。最后一点就是缺乏严谨性。在历史研究中,断章取义会严重影响结论的严谨性和准确性。这种不负责任的行为不仅违背了学术道德和职业操守,还可能对他人造成不必要的困扰和损失。  我将举一例子说明,

《旧唐书•李建成传》中将李自成写成了一个沉溺于酒池肉林的昏庸太子的形象。这是唐代官方正史对其的一个评判。如果我们不对比其他史实,自然而然其形象就映入大脑。后世人也觉得李世民玄武门兵变是正义的,是“为天下人谋幸福”的。但是在敦煌P.2640号文书显示其主持山东平叛时推行"与民休息"政策,获得"仁厚"评价;据《常何墓碑》等出土文献,李建成作为主将"整肃新兵,与将士同甘共苦",而《旧唐书》却将功劳完全归于李世民;《唐会要》卷八十三明确记载武德七年颁布的租庸调法由"太子建成与裴寂、萧瑀等参议",但《新唐书•食货志》刻意隐去李建成参与。我觉得这就是对李建成形象塑造的刻意贬损,为了让自己发动玄武门兵变更加心安理得。这种记载差异揭示出贞观史官对前太子形象的系统性丑化。正因为这样子所以给后来的读者带来了很深的误解与学术纠结等。    

最后,我想说:这本书(《中国历代政治得失》)对我的帮助很深。在看这本书之前,我从未较为明理的懂得了一个朝代的所有政治制度。而看了此书之后,我发现这一朝代的政治制度们就像一个个会说话的小人一样在我脑海里,我可以像有人提示一般的说出并自如使用。也因为我的这个问题使得我发现断章取义危害之深宛如吸食鸦片一样,不能因为想提出问题而绞尽脑汁提出问题。之后只有在改正了这问题之后方可有新的成就。只有这样的成就方是真的成就。

推荐理由

这篇书评以汉代皇室与政府职权划分为核心议题,展现出严谨扎实的史学思维与流畅生动的文字表达。行文上,作者巧妙运用“问题牵引法”,从自身对“皇室与政府”概念的误读切入,通过对比个人理解与钱穆先生的学术观点,自然引出“断章取义”的史学警示,层层递进的论证逻辑极具说服力。结构上采用“提出问题—分析误区—揭示本质—总结升华”的四段式框架,既保持学术文章的规范性,又通过具体案例增强可读性。文笔兼具专业性与感染力,将复杂的制度分析转化为生动的历史叙事,既体现史学研究的严谨态度,又展现出一种创新的表达。

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